這項艱巨但意義重大的項目迅速吸引來一批全球的教育家，他們無懼重重挑戰，懷著對教育的滿腔熱誠，共同創立香港科技大學。

「今日所見，科大始終沒有偏離一眾創辦人所賦予它的使命，積極創新，并透過于教研方面不斷求進，以協助香港及內地的經濟和社會發展，我為此感到無比自豪。」

時至今日，科大已成為一所享譽留學，領先同儕的高等學府，在基礎科學，工程技術，工商管理，人文和，人文和社會科學等不同范疇繼續追求卓越，尋求突破。

我們天生勇于創新，如果你敢于接受挑戰并且不斷超越自我，歡迎加入科大跟我們攜手共進，為人類創造更美好的明天。

科大校徽

科大的校徽具有多重象征意義。從意象的角度凝視，在知識之源的書本之上，冒起了智慧的金色大腦。而在高舉書本的雙臂之中，既是一個代表科學的燒瓶，亦是一個代表工程與技術，或傳播與管理的發射塔。我們也可以看到太陽發出金色的光芒，那是非常傳統的中國色彩，映照在代表香港的湛藍色大海上。支持著這些象征標志的是三個希臘字母 ，分別為「upilon」，「psi」和「tau」，音譯則為UST「科大」。總而言之，校徽跟科大本身一樣，蘊含多重意義。

科大標志

很少學府能夠像科技大學一樣，以極具代表性的紅鳥日晷作為大學標志。這件以「時間之輪」為設計理念的雕塑迄立于科大廣場中央，是由香港賽馬會委托一對居于澳洲西部珀斯的愛爾蘭籍藝術家夫婦Charles和Joan Walsh-Smith創作而成。

這件雕塑以日晷 — 人類最早期的科學發明之一作為設計藍本，它將技術和自然融為一體，體現了我們作為一所大學的意義。它的優雅與歷史元素相結合，同時帶有永恒不變之意，其簡約流暢的線條營造出未來感。紅鳥日晷在乍看之下像一團火焰，而其把概念迥異的元素加以統一，正正顯示人類只要有雄心壯志，便能將目標實踐。

紅鳥日晷以鋼鑄造，安裝在水池中央的寬階平臺上，象征著時間的流逝。平臺上還有浮雕壁畫，描繪了中國在科學和技術領域所取得的39項成就。紅鳥日晷于1991年10月8日安裝完成后隨即成為科大的標志，透過其形態、功能、歷史和未來之間相互交織，反映出科大的不同面貌。

設計主題：

「這個高8.5 米、眾所矚目的『時計』結合藝術與科學，它既具日晷的實際時間功能，又是一件可供欣賞的藝術雕塑，兩者完美兼容。它那翱翔、飛舞、優雅的形態，寓意著活躍的動感和復雜的形體節奏，無論是視覺上還是美學上，利用太陽及其陰影體現了日晷功能的精神本質。」

沒有對歷史的堅定認同，中國科學技術就無法走向未來。欲戰勝自然界的挑戰，就需要深刻理解科學與自然之間重要的關系。一件物件本身的效用離不開藝術性和它所展現的形式。紅鳥日晷表明，只有掌握了這些二元性，我們才能超越最天馬行空的夢想，戰勝我們面臨的任何挑戰。在香港科技大學，我們的意志毅力比我們的雄心壯志更強大。